Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 35 учебных кабинетов, 5 специализированные кабинетов (кабинет догопедических занятий, спортивные залы, технические мастерские, танцевальный класс. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий. 

Установлена лабораторная мебель в кабинеты естественно-научного цикла. Материальная база учреждения в декабре оснащена 100% ученической мебелью, продуманным современным и технологичным образовательным пространством от отечественных производителей с эргономичными и нескучными дизайнами. Кабинеты физики, химии, географии и биологии оформлены в одном деловом и научном стиле. 

Новое мебельное оборудование установлено в кабинет 107 (парты, стулья, секция из стеллажей и интерактивная панель). Интерактивная панель является самостоятельным компьютером с диагональю экрана 166 см и крепится на фронтальную стену, заменяет интерактивную доску, имеет множество преимуществ. Интерактивные панели установлены в 12 учебных кабинетах, 2 ТВ панели в рекреации для организации образовательной деятельности внеклассных форм. Проведен косметический ремонт в кабинете учителя-логопеда, заменено оборудование педагога, установлена интерактивная песочница с встроенным программным обеспечением для занятий с обучающимися с ограниченными возможностями.

В школе обновлена мебель в 100% учебных кабинетов.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные: 

лаборатории химии, физики, 

кабинеты технологии (швейная мастерская, кулинария),

здание технических мастерских с методическим кабинетом, слесарной, столярной мастерскими, 

кабинет коворкинга,

кабинет информатики,

спортивные залы

Имеются спортивные площадки с необходимым оборудованием

1.Новая спортивная площадка (постройка 2023 года)-800 кв.м, покрытие специальное, виды спорта: футбол, волейбол, баскетбол, подвижные игры, лыжный вид.

3.Баскетбольная площадка – 110 кв.м, покрытие - асфальт;

4.Беговая дорожка – 190 м, покрытие - асфальт.

Спортивный зал площадью 321,4 кв.м., кабинеты для подвижных игр площадью 108,8 и 70.1 кв.м. Имеется разнообразный спортивный инвентарь: лыжи, мячи разного размера, обручи, гимнастические палки, скакалки, мешочки с песком, гранаты для метания и т.д., маты, брусья гимнастические, шведские стенки, козлы и др. в соответствии с приказом Минпрсвещения от 03.09.2019 № 465. 

Реализуется комплекс мер по выявлению и поддержке одарённых детей; созданию условий для участия учащихся в олимпиадах различного уровня, интеллектуальных и творческих конкурсах, конференциях, в том числе дистанционных, спортивных соревнованиях.

Библиотека на 30 мест в читальном зале. Оборудована интерактивной техникой, рабочими местами для выхода в интернет, копировальной техникой.

Учебно-методическое и информационное обеспечение способствует открытости для всех участников образовательных отношений любой ин­формации, связанной с организацией образовательного процесса и условиями его осуществления.

Учащиеся на 100% обеспечены учебниками, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы.

В библиотеке имеется фонд дополнительной литературы, который включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию основной образовательной программы начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования.Библиотечно- информационное обеспечение

В структуре школы находится библиотека с читальным залом на 24 посадочных места.

Персональные компьютеры - 4, Стационарная интерактивная доска -1, Доступ к Интернету

Объем фонда библиотеки: 55478, учебники – 29710, учебные пособия – 15369, художественная литература – 9222, справочный материал – 767, электронные документы: 414.

Комплекс электронных образовательных ресурсов: по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, литературе, алгебре, геометрии, истории, обществознанию, философии, экономике и права, биологии, химии, физике, географии, астрономии, экологии, природоведению, ОБЖ, информатике, МХК, английскому языку, технологии, черчению.

Основными задачами библиотеки являются:

1. Эффективное библиотечно-библиографическое обслуживание.

2. Участие в учебно-воспитательной работе школы.

3. Формирование фонда библиотеки.

4. Интеграция и взаимодействие с библиотеками других ОО.

В помощь образовательному процессу библиотека использует такие формы библиотечной работы как: тематические обзоры, книжные выставки, индивидуальные беседы с пользователями, библиотечные уроки.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 250 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; танцевальный зал; несколько помещений для школьных кружков.

В МБОУ «СОШ №14» большое внимание уделяется вопросам сохранения и укрепления здоровья учащихся, формированию здорового образа жизни.

В школе имеется медицинский кабинет с приемным и процедурным кабинетом. Стоматологический кабинет. Медицинский осмотр учащихся проводится 1 раз

в год бригадой врачей детской поликлиники. Вакцинация учащихся проводится в соответствии с графиком прививок. Оказание срочной медицинской помощи проводится по мере необходимости.

Система мер, направленных на укрепление здоровья:

-учащиеся 1-11 классов занимаются по пятидневной системе, в одну смену, общая нагрузка не превышает допустимую;

-проводятся мероприятия по формированию у обучающихся здорового образа жизни

-уроки физкультуры в 1, 3, 4 четвертях проводятся на улице;

-регулярно проветриваются кабинеты, проводится влажная уборка помещений;

-проводится Месячник здоровья;

-фельдшер школы проводит противоэпидемиологическую и лечебно-оздоровительную диспансеризацию;

-в режим урока, занятий внеурочной деятельности введен комплекс физкультминуток;

-взаимодействие с Центром медицинской профилактики города (совместные мероприятия, конкурсы, встречи, беседы)

-в школьной столовой организовано горячее питание;

-проводится профилактика алкоголизма и наркомании обучающихся (реализация программы внеурочной деятельности «Я принимаю вызов»);

- формирование в педагогическом коллективе понимания приоритетности проблем состояния и укрепления здоровья детей и подростков (семинары, встречи со специалистами центра медицинской профилактики, инструктажи по охране труда).

IT-инфраструктура школы представляет собой единую локальную сеть с выходом в интернет со скоростью до 200Мб и сWi-fi для учащихся. Компьютерный парк школы состоит из 107 компьютеров: сервер с защищенным каналоми связи, 22 ноутбука, 20 планшетов для реализации программ внеурочной деятельности. Школа имеет стационарный класс для уроков Информатики и ВТ (11 персональных компьютеров), 54 персональных компьютера у педагогических работников и администрации.

Также в школе активно используется следующее мультимедийное оборудование:

- Интерактивные панели 10 шт

- Проекторы 35 шт

- Интерактивные доски 35 шт

- Мультимедийное оборудование актового зала 1 комплект

- Цифровые лаборатории 2 комплекта

- Электронные микроскопы 2 шт

- Программируемый конструктор Lego 4 шт

- Плазменные панели и телевизоры 4 шт

- Интерактивный стрелковый тренажер 1 шт

- Интерактивная песочница 1 шт

Основными составными элементами ЭИОС школы являются:
2.4.1. Официальный сайт школы (https://sosh14ugansk.gosuslugi.ru/ ), который обеспечивает доступ пользователей к информационным блокам, документам и материалам, предусмотренным для размещения законодательством Российской Федерации, нормативными документами региональных и муниципальных органов власти, а также локальными актами школы.
2.4.2. Федеральная государственная информационная система «Моя школа» (https://myschool.edu.ru/ ), обеспечивающая работу с сервисом электронных журналов, с библиотекой цифрового образовательного контента, с презентациями, текстовыми документами, документами, дающая возможность создания посредством иных информационных систем персональных и групповых онлайн-коммуникаций пользователей, включая чаты и видеоконференции, а также обеспечивающая реализацию иных функций, установленных Правительством РФ.
2.4.3. АИС «Образование» (https://cop.admhmao.ru/elk ), дающая возможность обеспечивать автоматизированное ведение школьной документации, включая классные журналы, учебные планы, рабочие программы с календарно-тематическим планированием, базу данных обучающихся, базу данных педагогических работников, сведения о родителях, отчетные формы, электронное портфолио обучающихся и педагогов.
2.4.4. Вариативные элементы ЭИОС школы. В вариативные элементы ЭИОС входят:
 блоги, форумы школы и педагогических работников;
 электронная почта школы sosh14_ugansk@mail.ru ;
 родительские, учительские, ученические чаты на платформе Сферум https://sferum.ru/?p=messages .  страницы госпаблики школы в социальных сетях https://vk.com/club211846048 , https://ok.ru/group70000002191322 

Доступ к информационным ресурсам глобальной сети интернет ограничен 3 уровнями фильтрации: контент, интернет-цензор, политика доступа с компьютеров, DNS фильтрация, что позволяет исключить доступ к получению школьниками к социально вредной информации. Государственный контракт с ОАО Ростелеком обеспечивает защиту ЕСПД. 

МБОУ «СОШ № 14» обеспечено подключение к сети Интернет со скоростью 200 мбит. В наличии локальная и ИНТЕРНЕТ сеть во всех кабинетах. Каждый учебный кабинет оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивным оборудованием (доска, ЖК дисплей), принтером или МФУ. Обслуживанием инфраструктуры занимается подрядная организация ООО Авантел.

МБОУ СОШ № 14 функционирует с 1997 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.